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<title>Estudio del desarrollo atípico del lenguaje en un niño con hipoacusia</title>
<creator>Martínez Gómez, Beatriz</creator>
<contributor>Santiago Pardo, Rosa Belén</contributor>
<contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Medicina</contributor>
<description>Este Trabajo Fin de Grado versa sobre la posibilidad de un doble diagnóstico de&#xd;
discapacidad auditiva y trastorno grave de la comunicación en un sujeto con&#xd;
hipoacusia bilateral profunda.&#xd;
En el marco de una metodología cualitativa, se diseña una intervención logopédica&#xd;
específica para el caso concreto, teniendo en cuenta la información recabada a través&#xd;
de un marco teórico, una anamnesis detallada y una evaluación inicial.&#xd;
El estudio plantea una comparativa entre los resultados obtenidos en la evaluación&#xd;
inicial y final tras, aproximadamente, seis meses de intervención sistemática e&#xd;
intensiva.&#xd;
Por último, estos resultados son analizados estableciendo las conclusiones oportunas&#xd;
y futuras líneas de investigación sobre el posible pluridiagnóstico de trastorno&#xd;
específico del lenguaje y discapacidad auditiva, y la contribución de la intervención&#xd;
logopédica a dicho diagnóstico diferencial.</description>
<date>2018-08-23</date>
<date>2018-08-23</date>
<date>2018</date>
<type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</type>
<identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/31122</identifier>
<language>spa</language>
<rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</rights>
<rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</rights>
<rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</rights>
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