2026-04-27T13:01:29Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/312502021-06-29T22:05:51Zcom_10324_38col_10324_852
Alonso Sanz, María
2018-08-28T08:50:32Z
2018-08-28T08:50:32Z
2018
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/31250
El presente proyecto consiste en el desarrollo de una actividad didáctica para el
aprendizaje experiencial de los principios del procesamiento Lean.
La actividad se basa en el montaje de “trolleys” para satisfacer la demanda del
cliente cumpliendo plazos de entrega y una serie de especificaciones. Las doce
posibles configuraciones de “trolley” están formadas por piezas de plástico como
son los tubos, bases y conectores de distintos colores y tamaños que conforman el
maletín MTa KanDo Lean.
A través de las fases de la actividad MTa KanDo Lean los participantes irán
introduciéndose en la filosofía Lean y alejándose de las concepciones de los
sistemas de producción tradicionales. De esta forma comprobarán mediante una
actividad innovadora, atractiva y práctica cómo aplicando la metodología y
herramientas lean somos capaces de mejorar la satisfacción del cliente, la
rentabilidad de la organización y obtener beneficios en el desarrollo personal y
trabajo en equipo eficiente.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Eficiencia en la Industria - Estudio y enseñanza
MTA KANDO LEAN: Actividad didáctica para el aprendizaje de herramientas Lean
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis