2026-05-05T12:30:34Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request
oai:uvadoc.uva.es:10324/31542025-02-19T07:56:05Zcom_10324_38col_10324_852
El estudio de los roles en los cuentos en inglés de Educación Infantil González Iparraguirre, Aintzane Pineda Clavaguera, Carmen Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria) Eduación Infantil Cuentos Idioma extranjero - Inglés Roles Este Trabajo de Fin de Grado nos proporciona una gran oportunidad para analizar cuentos infantiles de lengua inglesa y observar si se adaptan a las situaciones sociales actuales, y en caso contrario, realizar una reflexión dirigida a crear materiales alternativos que así lo hagan. En 1º lugar se realizará una revisión bibliográfica en cuanto a la evolución de la literatura infantil, y sobre diferentes conceptos relacionados, además de una búsqueda y comparación de ideas de los diferentes autores renombrados. A continuación se analizarán tanto los mensajes como las ilustraciones de los cuentos escogidos para así poder crear alternativas a los mismos 2013-07-17 2013-07-17 2013 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3154 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported