<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-14T16:17:22Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/3192" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/3192</identifier><datestamp>2021-06-29T09:32:17Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="aa3b21b0900321de" confidence="500" orcid_id="">Barbero González, José Ignacio</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="babef8f1-0c01-437a-9feb-c7bf149e31fe" confidence="500" orcid_id="">Muñoz Hernández, Raquel</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA83" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2013-07-22T08:06:03Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2013-07-22T08:06:03Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2013</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="uri">http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3192</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">El asunto central de este trabajo es la introducción del cine en un aula de Educación Infantil. Para conocer la importancia de éste como recurso educativo, he tomado como referencia a diversos autores, los cuales muestran las múltiples ventajas de su aplicación en niños y niñas. Debido a esto, he decidido introducirlo en la propuesta de intervención planteada al final de este documento, la cual, consta de un musical, compuesto por canciones que aparecen en películas, contextualizadas en diversas partes del mundo</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Infantil</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights">Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Cine en la educación</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Danzando por el mundo a través del cine</dim:field>
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