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Evaluación de una propuesta didáctica basada en juegos tradicionales infantiles en el ámbito rural Arranz Siguero, Ana María Cortón de las Heras, María de la O Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio Juegos infantiles Música-Estudio y enseñanza Este trabajo tiene como finalidad evaluar una propuesta didáctica sobre juegos musicales tradicionales en los tres niveles de Educación Infantil en un centro de la provincia de Segovia. Su puesta en práctica se ha realizado a través de una investigación cualitativa empleando como técnicas de recogida de datos la observación no participante y la entrevista semiestructurada 2013-07-22 2013-07-22 2013 info:eu-repo/semantics/doctoralThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3202 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported