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<title>Actividad física y prevención de la violencia de género: un ejemplo práctico.</title>
<creator>Fernández Fraile, Tania</creator>
<contributor>Bores Calle, Nicolás Julio</contributor>
<contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia</contributor>
<subject>Ejercicio físico</subject>
<subject>Educación para la salud</subject>
<subject>Violencia con las mujeres</subject>
<description>El presente Trabajo de Final de Grado trata de la prevención de la violencia de género y de cómo la Actividad Física puede ser una potencial herramienta al servicio de los educadores sociales. Se muestra esta relación a partir del narrado y análisis de una intervención socioeducativa realizada con una joven en potencial riesgo de sufrir violencia de género, con quien se establece contacto a través del centro donde la autora ha realizado el practicum de profundización del grado.</description>
<description>This Final Grade Work talks about the prevention of gender violence and how the physical activity can be a potential tool at the service of social educators. This relation is shown from the narrative and analysis of a socio-educational intervention carried out with a young woman at potential risk of suffering gender violence, who is contacted through the center where the author has done the practicum degree.</description>
<date>2018-10-10</date>
<date>2018-10-10</date>
<date>2018</date>
<type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</type>
<identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32082</identifier>
<language>spa</language>
<rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</rights>
<rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</rights>
<rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</rights>
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