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La Educación Plástica en el segundo ciclo de la Educación Infantil, fomentando la creatividad Rupérez de Grado, Marta Pascual Molina, Jesús Félix Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio Arte-Estudio y enseñanza (Preescolar) Creatividad (Educación) Este trabajo de carácter teórico-práctico presenta el estudio de la situación actual de la Educación Plástica teniendo en cuenta sus antecedentes. Muestra en profundidad esta disciplina, sus aportaciones y beneficios para la formación de la persona.Investiga sobre la opinión que tienen respecto al tema docentes y familias y parte de estos resultados para proponer actividades adecuadas a la forma correcta en que queremos promulgar que se trabaje la Educación Plástica 2013-07-26 2013-07-26 2013 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3230 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported