2026-04-14T16:22:02Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/32332021-06-29T09:32:36Zcom_10324_38col_10324_852
Manrique Arribas, Juan Carlos
Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio
San Pedro Sánchez, Héctor
2013
Buscar la eficacia y la calidad en la enseñanza es un objetivo que todo docente se plantea cuando tiene que planificar su práctica. Precisamente este trabajo nos permite observar qué estrategias debemos de llevar a cabo para conseguir que una clase de educación física sea eficaz. El estudio que se presenta tiene como objetivo principal reflexionar sobre la práctica docente y comprobar cuál es el uso más adecuado que se puede hacer de los recursos didácticos para conseguir formar en todas sus dimensiones al alumno en la clase de Educación Física. Los resultados analizados nos permiten concluir que un maestro que atiende correctamente a una serie de criterios metodológicos, con la suficiente previsión, conseguirá más fácilmente los objetivos que se ha planteado en su programación
application/pdf
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3233
spa
Educación Física-Estudio y enseñanza
Educación-Metodología
Descripción y análisis de estrategias preventivas para desarrollar una clase eficaz de Educación Física
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
TEXT
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Hispana