2026-04-27T12:32:09Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/324882025-03-26T19:45:19Zcom_10324_5654com_10324_5186com_10324_29291col_10324_32465
Torres Cubeiro, Manuel
Ediciones Universidad de Valladolid
2018-11-06T18:10:09Z
2018-11-06T18:10:09Z
2018
Sociología y Tecnociencia; Vol. 8 Núm. 2 (2018): Evolución cerebral, salud mental y sociedad pags. 92-111
1989-8487
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32488
10.24197/st.2.2018.92-111
92
2
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Las dolencias mentales afectan a un porcentaje de la población (25 %) que no se corresponde ni con los conocimientos que la población general tiene de ellas ni con los recursos (4% PIB) que invertimos en atenderlas en el sistema sanitario. Esta contradicción, o discrepancia, es evidente desde hace tiempo en la literatura de sociología médica. Analizamos en este artículo tres conceptos emparentados para comprender esa contradicción: son los de alfabetización en salud mental, estigma de las dolencias mentales y el de revelar o no el diagnóstico de una dolencia mental. Existe poca sino nula repercusión de estos tres conceptos en el ámbito de habla en castellano. Con este artículo intentamos solventar ausencia.
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Sociología y Tecnociencia
Sociología
Contradicciones en Salud Mental: Estigma, Alfabetización en Salud Mental y Revelación (o no) del Diagnóstico de un Desorden Mental.
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https://revistas.uva.es/index.php/sociotecno/article/view/1973