2026-05-05T18:32:08Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/327722025-01-17T07:30:14Zcom_10324_38col_10324_852
UVaDOC
advisor
Gutiérrez Cardeñosa, Santiago
advisor
Merino Bocos, Juan Ramón
author
Retuerto San José, Daniel
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
2018-11-19T15:22:12Z
2018-11-19T15:22:12Z
2018
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32772
Con esta propuesta de intervención, quiero dar una visión diferente a la iniciación deportiva de Voleibol en Educación Física, utilizando una metodología alternativa llamada Teaching Games for Understanding, poco utilizada en España. Ya que dentro de la Educación Física en Educación Primaria, en especial la iniciación deportiva a cualquier deporte, se tiende a utilizar un modelo tradicional, basado exclusivamente en la técnica. Con esta propuesta a parte de la técnica, trabajaremos otros aspectos cómo la táctica. El objetivo principal es educar a través del Voleibol, así como trabajar bajo una metodología alternativa. Conclusiones: Si seguimos enseñando de la misma manera, obtendremos los mismos beneficios, pero también las mismas debilidades, se pretende minimizar estas carencias, manteniendo los beneficios, utilizando la motivación como aliado para desarrollar en el alumno un aprendizaje lo más significativo posible.
spa
Propuesta de intervención sobre voleibol en Educación Primaria
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/32772/1/TFG-G3364.pdf
File
MD5
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98055
application/pdf
TFG-G3364.pdf