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Matía Portilla, Vicente Lucas Mangas, Susana Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social González Fernández, Laura 2018 Para este Trabajo de Fin de Grado, se pretende realizar una propuesta de intervención socioeducativa a través de un Programa de Inteligencia Emocional durante los meses de Octubre, Noviembre y Diciembre de 2018 en el Punto de Encuentro Familiar de Laguna de Duero (Valladolid). Este espacio neutral e idóneo para favorecer el derecho fundamental del menor es un recurso de la Junta de Castilla y León, que a través de sus actuaciones mejorar su calidad de vida. La finalidad de esta propuesta es mejorar el bienestar emocional de los menores con edades comprendidas entre los 6 y 12 años asistentes al centro. A través de diferentes actividades, se intenta promover la educación emocional de estos menores, ayudándoles a identificar sus propias emociones básicas y la de los otros, a la vez que a propiciar relaciones sociales adecuadas con el entorno. application/pdf http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32786 spa Propuesta de intervención: la inteligencia emocional aplicada a los menores de 6 a 12 años del punto de encuentro familiar de Laguna de Duero info:eu-repo/semantics/bachelorThesis TEXT UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid Hispana