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Ruiz Requies, Inés Caminero Ruiz, Lorena Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social 2018-11-23T17:51:11Z 2018-11-23T17:51:11Z 2018 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32909 En este Trabajo Fin de Máster realizamos un estudio sobre los problemas más comunes de las familias usuarias de un Punto de Encuentro Familiar cuyos progenitores están separados o divorciados con el fin de definir una serie de pautas y recomendaciones orientativas para la resolución de dichos problemas y la mejora de la situación familiar. Para ello, tendremos en cuenta los aspectos generales de los Puntos de Encuentro Familiar como sus objetivos y principios de intervención, los modelos familiares en la actualidad y las consecuencias que conllevan la separación y el divorcio en las familias. Además, investigaremos sobre la evolución del concepto de orientación psicopedagógica y sus contextos de aplicación y el papel del psicopedagogo en los Puntos de Encuentro Familiar. Departamento de Pedagogía Máster en Psicopedagogía application/pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess Familias Separación Divorcio Problemas familiares Las familias tras el divorcio o separación de los progenitores en los Puntos de Encuentro Familiar: los problemas familiares info:eu-repo/semantics/masterThesis