2026-04-27T08:19:10Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/330572021-06-29T23:13:21Zcom_10324_38col_10324_852
Aprendizaje de diseño de bases de datos relacionales a través de Moodle
Ramírez Feliú, Fernando
Antón Rodríguez, Miriam
Universidad de Valladolid. Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación
Este proyecto tiene como objetivo actualizar una herramienta muy necesaria para el alumnado
y para los docentes. El trabajo principal ha sido la creación de un módulo para las nuevas
versiones de Moodle, basándose en una herramienta anteriormente desarrollada y que ya no
era funcional debido a su obsolescencia.
Dbquiz es una herramienta creada para el uso docente, tanto para el aprendizaje como en la
evaluación de los alumnos. Se ha tratado de hacerla lo más interactiva y participativa, de modo
que todos los usuarios se sientan cómodos desde el principio.
El fin principal del desarrollo de esta herramienta es dar soporte al equipo docente en las
asignaturas Laboratorio de Desarrollo de Sistemas Telemáticos (LDST) y Tecnologías para
Aplicaciones Web (TAW) y ayudar a los alumnos a mejorar sus conocimientos. Dbquiz construye
ejercicios, ya sea para la práctica del alumnado o la evaluación de los conocimientos de los
mismos, de construcción de base de datos relacionales y de la realización de consultas a estas.
Las consultas se articulan sobre el lenguaje SQL.
A nivel de programación, se han utilizado los lenguajes empleados en la construcción de Moodle
y, además, del uso de las librerías desarrolladas para la propia plataforma de Moodle.
Aunque no se trata de la ocupación inicial, se ha desarrollado una revisión de multitud de
plataformas de e-learning, destacando sus ventajas e inconvenientes. Además, de un estudio de
la plataforma Moodle empleada por la Universidad de Valladolid para construir su campus
virtual.
2018-11-29T11:33:04Z
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2018
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/33057
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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