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<dc:contributor>Cea Navas, Ana Isabel</dc:contributor>
<dc:contributor>Herrero Aguado, Carmen</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras</dc:contributor>
<dc:creator>Sualdea Rincón, Sandra</dc:creator>
<dc:date>2018</dc:date>
<dc:description>Los estereotipos forman parte del día a día de la sociedad y de su proceso&#xd;
socializador. Sin embargo el uso erróneo de estos patrones que se repiten puede&#xd;
provocar que ideas falsas se establezcan como ciertas. El problema del mundo&#xd;
audiovisual es que utiliza este tipo de etiquetas para formar a sus personajes ficticios y&#xd;
una posible utilización indebida de estas pueden provocar una visión equivocada,&#xd;
confusa de la realidad en los espectadores.&#xd;
Esta investigación pretende realizar un análisis comparativo desde la perspectiva&#xd;
de género de las series ‘Sexo en Nueva York’ y ‘Girls’ para comprobar si ambas series,&#xd;
que defienden ser más liberales y realistas, mantienen o no ciertos tópicos que&#xd;
tradicionalmente se relacionan con la mujer.</dc:description>
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<dc:language>spa</dc:language>
<dc:title>Análisis comparativo de los estereotipos en series de ficción: Sexo en Nueva York y Girls</dc:title>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
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