2026-04-26T06:53:43Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/344362021-06-29T23:26:18Zcom_10324_38col_10324_852
Fernández Villalobos, María de las Nieves
Van Camp, Marieke
Alonso Gil, Alicia
Universidad de Valladolid. Escuela de Ingenierías Industriales
Ontwerpwetenschappen, Campus Mutsaard. Universiteit Antwerpen
2019-02-08T15:07:20Z
2019-02-08T15:07:20Z
2018
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/34436
Este proyecto, 'Hybrid Toy Construction', se enfoca en enriquecer la experiencia de juego de los niños a través de los juguetes. Al comparar las diferentes experiencias de juego de los niños con una interfaz de usuario tangible (TUI), una interfaz de usuario física (PUI) y una interfaz de usuario gráfica (GUI), se comprobó que los niños prefieren usar un juguete con una GUI sobre una TUI o una PUI.
El objetivo del proyecto es la creación de un juguete híbrido para niños de cinco a seis años. Para ello, el juguete contiene elementos físicos (PUI) en forma de un tren, pistas, estaciones y otros objetos inteligentes, así como elementos digitales (GUI) en forma de aplicación. Ambas realidades (la física y la digital) se comunican mediante Bluetooth, estando relacionadas a través de una aplicación para enriquecer la experiencia del usuario.
El juguete tiene el propósito de estimular los sentidos de los niños y fomentar su desarrollo mediante el uso de la diversión y juegos educacionales
Departamento de Teoría de la Arquitectura y Proyectos Arquitectónicos
Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto
application/pdf
eng
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Jueguetes - Fabricación
Juegos educativos - Innovaciones tecnológicas
Hybrid toy construction
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis