2026-04-28T21:21:24Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/351492021-06-29T23:31:43Zcom_10324_38col_10324_852
UVaDOC
advisor
Méndez Cendón, Beatriz
author
Perrote Carr, Francisco Javier
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
2019-03-19T14:53:57Z
2019-03-19T14:53:57Z
2018
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/35149
La traducción infantil no se ha estudiado en tanta profundidad como la traducción para adultos. Además, siempre se han estudiado por separado y no se han aplicado simultáneamente en la misma obra. En este trabajo analizaremos estas dos formas de traducción en una misma obra. Hay diferentes técnicas de traducción predominantes en cada tipo de traducción (traducción infantil y traducción para adultos). Utilizaremos la saga de películas de Harry Potter para comprobar si es posible que una obra presente una evolución en la frecuencia de uso de las técnicas de traducción, y, por lo tanto, un cambio de audiencia meta.
eng
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Evolution of Translation Techniques in the Harry Potter Movies: Translation for Children vs. Translation for Adults
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/35149/1/TFG_F_2018_262.pdf
File
MD5
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