2026-04-23T20:25:34Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/367492021-06-29T23:49:06Zcom_10324_38col_10324_852
Desarrollo del pensamiento crítico a través de la Naturaleza de la ciencia en Educación Primaria
Alonso Vela, María
Gil Puente, María Cristina
El objetivo principal de este trabajo es desarrollar el Pensamiento Crítico en alumnos de Educación Primaria a través de temas relacionados con la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología. Para conseguirlo, se lleva a cabo una propuesta de investigación-intervención para fomentar el desarrollo del Pensamiento Crítico a través de la enseñanza de temas de Naturaleza de la Ciencia, con posterioridad se analiza la eficacia de la intervención mediante instrumentos de evaluación.
2019
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
spa
Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y Experimentales
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/36749
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/36749/3/license.txt
017313583e37a1e4d1253e1ef6c66c6c
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/36749/1/TFG-B.1311.pdf
29a653e796d84549447d8de12289c080
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional