2026-05-05T21:37:07Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/380452021-06-30T01:35:54Zcom_10324_38col_10324_852
2019-09-20T07:06:02Z
urn:hdl:10324/38045
La escucha de música medieval en un aula de 5 años
Sahagún Melendre, María Laura
Peñalba Acítores, Alicia
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
El presente trabajo lleva por título “La escucha de música medieval en un aula de 5 años”. Muestra la relevancia que la educación musical tiene en las personas, cómo se afronta la escucha de canciones de índole religioso y de índole profano pertenecientes a la Edad Media en un aula de Educación Infantil, y los resultados obtenidos tras el desarrollo de la propuesta didáctica.
Pretendo que el aprendizaje de la época medieval, se realice desarrollando contenidos propios de Educación Infantil, gracias al proceso académico y cultural del alumno, y al carácter abierto y participativo de la Comunidad Educativa.
La propuesta didáctica planteada, hace partícipes a los niños, mostrándoles una perspectiva de la Edad Media, por medio del trabajo de la escucha, partiendo de sus propios intereses, y avanzando en la implementación de la educación musical en un aula de Educación Infantil.
2019-09-20T07:06:02Z
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2019
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spa
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