2026-04-27T08:07:03Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/380552026-02-27T11:42:10Zcom_10324_38col_10324_852
González de la Parte, Inés
2019-09-20T10:53:06Z
2019-09-20T10:53:06Z
2019
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38055
Durante este TFG se presenta una propuesta didáctica que se centra en trabajar la inteligencia emocional a través de la literatura, más concretamente a través de la conocida historia de Disney de Peter Pan. Esta propuesta está dirigida a un grupo de infantil de alumnos de tres años, grupo con el que se ha llevado a cabo la puesta en práctica.
La propuesta incluye una serie de actividades, la creación del rincón de las emociones en el aula, la utilización de una mascota y una versión de la historia de Peter Pan con el fin de trabajar con las emociones de miedo, tristeza, alegría, calma, amor y rabia.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Educación emocional a través de la literatura: propuesta educativa para Educación Infantil (3 años)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis