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<dc:title>El concepto de orientación y su puesta en práctica en Educación Primaria</dc:title>
<dc:creator>Ibáñez García, Narciso Javier</dc:creator>
<uketdterms:advisor>León Guerrero, María Montserrat</uketdterms:advisor>
<dcterms:abstract>Esta investigación se centra en la enseñanza de la Orientación a los alumnos de Educación Primaria. Después de profundizar en el currículo para analizar la importancia de la Orientación, y leer y analizar varios libros que versan sobre ella, me centro en definirla y ver su evolución histórica. Además planteo una serie de estrategias didácticas para trabajar la Orientación en el aula y concreto en una actividad final, una carrera de Orientación. Ésta se desarrollará dentro del área de Educación Física en colaboración con otras áreas como Matemáticas y Conocimiento del Medio, en una enseñanza integradora e interdisciplinar. Se trata de que la actividad final sea una puesta en práctica de los conocimientos adquiridos acerca de la Orientación.</dcterms:abstract>
<dcterms:issued>2013</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:language xsi:type="dcterms:ISO639-2">spa</dc:language>
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<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported</dc:rights>
<dc:subject>Orientación</dc:subject>
<dc:subject>Representación gráfica</dc:subject>
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