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<dc:title>El diseño universal de aprendizaje para favorecer la atención a la diversidad: una propuesta didáctica para Educación Primaria</dc:title>
<dc:creator>Zamora San José, Paula</dc:creator>
<uketdterms:advisor>Zamora Menéndez, Ángela</uketdterms:advisor>
<dcterms:abstract>Este Trabajo de Fin de Grado presenta una propuesta didáctica sobre la atención a la&#xd;
diversidad desde el Diseño Universal de Aprendizaje. Se realiza una revisión sobre la&#xd;
evolución de la educación en España, desde la educación segregada hasta la educación&#xd;
inclusiva. Complementariamente, se describe la evolución del concepto de&#xd;
discapacidad. Se realiza una descripción de los principios sobre los que se construye el&#xd;
Diseño Universal de Aprendizaje. Finalmente, en base a los principios teóricos, se&#xd;
diseña una unidad didáctica para ejemplificar la aplicación del Diseño Universal del&#xd;
Aprendizaje en un aula de Educación Primaria.</dcterms:abstract>
<dcterms:issued>2019</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
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