<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-05-05T19:20:36Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/39598" metadataPrefix="ese">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/39598</identifier><datestamp>2021-06-30T02:39:39Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><europeana:record xmlns:europeana="http://www.europeana.eu/schemas/ese/" xmlns:confman="org.dspace.core.ConfigurationManager" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.europeana.eu/schemas/ese/ http://www.europeana.eu/schemas/ese/ESE-V3.4.xsd">
<dc:title>Aplicación de orientación deportiva en Educación Física escolar: una experiencia en Educación Primaria</dc:title>
<dc:creator>Criado Vicente, Carlos</dc:creator>
<dc:contributor>Arribas Cubero, Higinio Francisco</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</dc:contributor>
<dc:subject>Orientación</dc:subject>
<dc:subject>Educación física</dc:subject>
<dc:description>En el presente trabajo, se explica una intervención docente sobre la orientación en el área de Educación Física escolar, la cual se efectúa con el propósito de diseñar y llevar a cabo una Unidad Didáctica. Esta Unidad se plantea para alumnos de quinto de primaria de un colegio de la provincia de Segovia, con el fin de observar y analizar, desde un punto de vista didáctico, la forma de adquirir los aprendizajes y si se cumplen los objetivos planteados. A través de este análisis, el trabajo finaliza con una serie de conclusiones sobre los objetivos marcados y la experiencia que ha supuesto realizar este trabajo, entre las que destaca la importancia del tiempo dedicado al proceso de enseñanza-aprendizaje.</dc:description>
<dc:description>Grado en Educación Primaria</dc:description>
<dc:date>2019-11-27T13:07:04Z</dc:date>
<dc:date>2019-11-27T13:07:04Z</dc:date>
<dc:date>2019</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39598</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
<dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
<dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
<dc:format>application/pdf</dc:format>
<europeana:object>https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/39598/4/TFG-G3949.pdf.jpg</europeana:object>
<europeana:provider>Hispana</europeana:provider>
<europeana:type>TEXT</europeana:type>
<europeana:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</europeana:rights>
<europeana:dataProvider>UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid</europeana:dataProvider>
<europeana:isShownAt>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39598</europeana:isShownAt>
</europeana:record></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>