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<dc:contributor>Miguel Revilla, Diego</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras</dc:contributor>
<dc:creator>Merino Gómez, Diego</dc:creator>
<dc:date>2019</dc:date>
<dc:description>En este trabajo de Final de Máster se presenta una programación anual de la&#xd;
asignatura de Geografía e Historia para 4º curso de la ESO. En esta etapa de la educación&#xd;
secundaria, el currículo de la asignatura está centrado en la Historia del mundo&#xd;
contemporáneo, que incluye la Historia de España durante esta misma época,&#xd;
comprendiendo desde el final del Antiguo Régimen hasta la actualidad. De esta manera&#xd;
el alumnado será capaz de ver los cambios y transformaciones que se han producido desde&#xd;
dicho periodo hasta nuestros días. El objetivo es que los estudiantes adquieran una mayor&#xd;
comprensión de los hechos y su desarrollo histórico. El trabajo se divide en dos partes.&#xd;
La primera está centrada en desarrollar aspectos importantes de la programación anual de&#xd;
la asignatura. La segunda parte de este TFM consiste en el desarrollo y análisis de una&#xd;
determinada unidad didáctica incluida dentro de la programación anual. En este caso se&#xd;
trata de la unidad didáctica 6 “Un mundo entre guerras”.</dc:description>
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<dc:language>spa</dc:language>
<dc:subject>5701.11 Enseñanza de Lenguas</dc:subject>
<dc:title>Un mundo entre guerras: propuesta didáctica para la asignatura Geografía e Historia de 4º de la ESO</dc:title>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/masterThesis</dc:type>
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