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García Monge, Alfonso Jorge Alonso Vicente, Enrique Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social 2013-11-28T16:16:29Z 2013-11-28T16:16:29Z 2013 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4009 Este trabajo se centra en el potencial que ofrecen los juegos dentro de la Educación Física escolar para desarrollar actitudes democráticas. Se ha diseñado, aplicado y evaluado un programa en el que el alumnado debía participar en la elaboración y modificación de normas en diferentes juegos. Se analiza en este trabajo, en qué medida se han logrado los objetivos planteados relacionados con el desarrollo de valores democráticos y el respeto hacia los demás. Grado en Educación Primaria application/pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Educación en valores Educación cívica Educación física - Estudio y enseñanza El aprendizaje de los valores democráticos mediante el juego bueno info:eu-repo/semantics/bachelorThesis