2026-04-27T13:46:30Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/40392021-07-06T08:47:57Zcom_10324_38col_10324_852
La educación física en el medio natural: Tratamiento de la trepa y la escalada en Educación Primaria
Herrero Sobrino, David
Arribas Cubero, Higinio Francisco
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
Educación física para niños
En el presente trabajo analizaremos las posibilidades didácticas y educativas de la trepa como habilidad motriz básica que sustenta a la escalada como habilidad específica y modalidad deportiva. Así mismo veremos la progresión que se debe llevar a cabo para la evolución desde la trepa hasta la escalada en un contexto de educación física escolar, pudiendo analizar situaciones de una práctica real y obteniendo como resultado una propuesta de intervención
adecuada.
2013-12-02T17:56:30Z
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2013
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http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4039
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess