2026-04-23T20:31:06Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/406432021-06-30T02:54:45Zcom_10324_38col_10324_852
Inclusión del esquí en la Educación Física escolar a través del patinaje en línea
Mateo Brusca, Guillermo
Miguel Aguado, Alfredo
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
Educación Física
Educación Primaria
A través del siguiente proyecto se propone la inclusión y acercamiento a una Actividad
Física en el Medio Natural, como es el esquí, a partir de deportes adaptados al ámbito
escolar, como el patinaje en línea. Se pretende ofrecer a los alumnos experiencias en
nuevos entornos y deportes, trabajando conjuntamente desde perspectivas interdisciplinares con otras áreas.
A partir del respaldo de varios autores, se quiere destacar, los beneficios de éste tipo de
actividades para lograr su inclusión en el currículo. Siendo éstas, un medio novedoso de
trabajo para las capacidades perceptivo- motrices, como el equilibrio y la coordinación
dinámica general.
Todos los conocimientos, inclusiones y procedimientos se han programado de forma
progresiva, fomentando transferencias en ambos deportes y trabajando aspectos como la
ansiedad y la superación. Promoviendo que los alumnos, valoren y sean valorados por el
proceso y no por el resultado, y teniendo como objetivo, tanto el desarrollo de una
propuesta novedosa, como la enseñanza de valores como el respeto, esfuerzo y actitud.
2020-03-13T14:37:22Z
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2020
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/40643
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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