<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-28T01:17:03Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/41726" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/41726</identifier><datestamp>2021-06-18T07:34:07Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_787</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="02e515df59b36d43" confidence="500" orcid_id="0000-0002-1347-1333">Pérez Brunicardi, Darío</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="a358e5d9-12be-44cc-9949-d13fe5138418" confidence="500" orcid_id="">González Ocanto, Yariennys Matilde</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA53" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2020-07-30T08:20:06Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2020-07-30T08:20:06Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2020</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">La presente investigación tiene como propósito brindar herramientas a las familias para la realización de actividades físicas y recreativas junto a sus hijos. Para ello, se han seleccionado un grupo de niños y niñas de 6 a 8 años, y sus respectivos familiares (un familiar por cada niño), y se analiza su práctica de actividades físicas y recreativas antes, durante y lo que comienza a ser el después del confinamiento. El estudio se basa en la metodología cualitativa, haciendo uso de métodos y técnicas de investigación como la búsqueda bibliográficadocumental, la observación participante y la entrevista como instrumento fundamental de aproximación al objeto de estudio. Para el análisis de los resultados se aplica la triangulación como procedimiento de análisis y contraste de los datos. La participación de estos menores ha facilitado el diseño de una propuesta de actividades físicas y recreativas que puedan desarrollar con sus familias.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Máster en Investigación en Ciencias Sociales. Educación, Comunicación Audiovisual, Economía y Empresa</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights" lang="*">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Juego</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Deporte</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="unesco" lang="es">5801 Teoría y Métodos Educativos</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">La promoción y la práctica de actividades físicas y recreativas en niños y niñas de 6 a 8 años. Implicación de la familia</dim:field>
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