2026-05-05T20:33:21Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/419012025-03-05T10:16:34Zcom_10324_1190com_10324_931com_10324_894col_10324_1969
Arquitectura en directo. Aprendizaje compartido
Villalobos Alonso, Daniel
Pérez Barreiro, Sara María
López del Río, Alberto
Universidad de Valladolid. Escuela Técnica Superior de Arquitectura
Desde las distintas asignaturas del Área de Composición Arquitectónica de la Escuela
Técnica Superior de Arquitectura de Valladolid, insistentemente se subraya la importancia
de la visita en directo de edificios que contienen valores y transmiten conceptos que
los profesores mostramos y explicamos de modo teórico en las aulas.
Las sensaciones arquitectónicas y conocimientos que transmiten los espacios construidos
son imposibles de poder ser vívidamente trasladadas de otro modo a nuestros alumnos.
Motivo por el cual la visita en directo de estos espacios es irremplazable por una
explicación, por clara y brillante que sea, o mediante imágenes o planos fuera de ellos
mismos. Las visitas se realizan a diferentes ejemplos que consideramos fundamentales
para el aprendizaje del alumno, dentro de las posibilidades materiales de traslado y accesibilidad
a estos espacios. La experiencia nos ha permitido comprobar que durante
estos viajes nuestros alumnos comprenden más intensamente nuestras explicaciones, dibujan,
anotan, fotografían, hablan, comunican sus sensaciones y opiniones, se deslumbran
con la arquitectura y debaten sobre los conceptos explicados en clase, los hacen
suyos de manera mucho más clara y precisa: experimentan directamente el aprendizaje
de la enseñanza de la Composición Arquitectónica en la misma percepción del
objeto y de la sensación arquitectónica.
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2020
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978-84-09-22013-7
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41901
spa
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