2026-04-14T11:55:03Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/426632021-06-30T03:38:17Zcom_10324_38col_10324_852
UVaDOC
advisor
Lucas García, Jezabel Amparo
author
Martín del Campo, Cecilia
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
2020-09-30T07:50:12Z
2020-09-30T07:50:12Z
2020
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42663
Este trabajo pretende servir de herramienta para aquel o aquella profesional del Trabajo Social, que desconoce los aspectos más importantes acerca de las relaciones afectivo-sexuales y las dificultades que encuentra el colectivo para su pleno desarrollo. Tendrá a su disposición un marco teórico en el que consultar la evolución histórica de la problemática, así como los conceptos más relevantes a la hora de intervenir con el colectivo en este ámbito. Podrá conocer también las barreras y limitaciones que impiden la satisfacción de las necesidades del colectivo. En este trabajo, se encontrará también con un análisis de su disciplina (Trabajo Social) como herramienta para impulsar el desarrollo mediante el análisis de su rol, papel y funciones, los ámbitos desde los cuales se hace posible la intervención, concretamente desde la educación sexual , los modelos desde los cuales es posible intervenir y las intervenciones que proponen algunos profesionales y entidades, ya llevadas a cabo para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual. Por último el profesional podrá acercarse a la realidad actual mediante la información que aportan las conclusiones extraídas tras la implementación de una encuesta acerca de las actitudes de la población respecto al objeto de estudio.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Relaciones afectivo-sexuales en personas con discapacidad intelectual. Consideraciones desde el Trabajo Social
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/42663/1/TFG-G4200.pdf
File
MD5
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