2026-05-05T20:47:32Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/428612021-06-30T03:40:33Zcom_10324_38col_10324_852
UVaDOC
advisor
Pinto Sanz, Javier
author
Muñoz Raga, Marie José
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
2020-10-08T16:34:47Z
2020-10-08T16:34:47Z
2020
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42861
El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como finalidad principal mostrar las diversas posibilidades y beneficios pedagógicos y formativos que tienen las ciencias experimentales, más concretamente del agua y su uso responsable, en la etapa de Educación Infantil. Para ello se ha diseñado una intervención educativa de carácter manipulativo y experimental basada en las ciencias experimentales cuyo hilo conductor es el cuento de un pez mariposa, familiar de la mascota viva de la clase. La intención educativa de esta intervención es el desarrollo de rutinas y hábitos responsables y concienciados, así como el fomento de valores como la criticidad, la reflexión y el respeto hacia el entorno que nos rodea.
spa
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El ciclo hidrológico del agua: concienciación del uso responsable del agua a edades tempranas. Unidad Didáctica: “Como pez en el agua”
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/42861/1/TFG-G4279.pdf
File
MD5
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