2026-04-27T14:38:29Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/429112021-06-30T03:41:15Zcom_10324_38col_10324_852
Vidal Extremo, Laura
2020-10-13T07:37:10Z
2020-10-13T07:37:10Z
2020
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42911
En la primera parte de este trabajo Fin de Grado se hace un recorrido por el Trastorno
por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) ,viendo su definición, principales
características, causas, dificultades, diagnostico y tratamiento. Así como también se
adentra en la Educación Emocional, tratando su concepto y la importancia que esta tiene
en los niños con TDAH y en la Educación Infantil.
En la segunda parte del trabajo se realiza una propuesta de intervención basada en la
Educación Emocional para favorecer así al desarrollo de las habilidades de
identificación y expresión de las emociones. Esta propuesta está dirigida a una clase
ordinaria de Educación Infantil en la que hay un alumno con TDAH, por lo que todas
las actividades están adaptadas de tal manera que el alumno que tiene TDAH pueda
realizar todas las actividades con total normalidad.
In the first part of this End of Grade work, a review is made of Attention Deficit and
Hyperactivity Disorder (ADHD), looking at its definition, main characteristics, causes,
difficulties, diagnosis and treatment. It also goes into the emotional education, dealing
with its concept and the importance it has in children with ADHD and in children's
education.
In the second part of the work, a proposal of intervention based on Emotional Education
is made to favour the development of the skills of identification and expression of
emotions. This proposal is aimed at a regular class of Early Childhood Education in
which there is a student with ADHD, so all activities are adapted so that the student
with ADHD can perform all activities with total normality.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Programa de intervención para alumnado con TDAH desde la educación emocional en Infantil
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis