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oai:uvadoc.uva.es:10324/43222021-06-23T16:57:08Zcom_10324_30605com_10324_894col_10324_41

Fernández Martín, Juan José Fontal Merillas, Olaia Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social García Fernández, Jorge 2013 La tesis doctoral direcciona el estudio en la aproximación de los recursos digitales del patrimonio virtualizado hacia un alcance educativo, como respuesta a las disfuncionalidades entre la articulación del Patrimonio Cultural y la Educación desde los canales propuestos por la cultural digital dentro de la Educación Patrimonial. El modelo de la tesis apunta a una concepción de beneficio mutuo entre la teoría y la práctica. El estudio parte del módulo eminentemente teórico reflejado como estudio de base. Se plantea la metodología de intervención sobre el Patrimonio Cultural para la generación de recursos con alcance educativo desde la cultura digital, lo que permitirá una reconducción de la relación Patrimonio Cultural - Educación desde las herramientas propias de la cultura digital. application/pdf http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4322 spa Patrimonio histórico-Digitalización Enseñanza-Innovaciones La cultura digital para la puesta en valor del Patrimonio: Generación de productos patrimoniales con alcance educativo info:eu-repo/semantics/doctoralThesis TEXT UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid Hispana