2026-04-14T19:24:30Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/432372021-06-30T03:48:55Zcom_10324_38col_10324_852
Sigüenza Fradejas, Cristina
2020-10-28T12:06:19Z
2020-10-28T12:06:19Z
2020
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/43237
El trabajo de fin de grado es el resultado de una reflexión y planificación del proceso de enseñanza y aprendizaje, plasmando todo ello en este documento. Quiero hacer ver la importancia de la educación artística en los colegios, y en consecuencia, en los niños. He investigado sobre el déficit que existe en las escuelas y colegios sobre la educación artística, se toma como un entretenimiento en vez de como una virtud para aprender y ser el proceso más motivador. Gracias a toda la información recogida y la experiencia vivida he diseñado un proyecto educativo para cubrir esa necesidad que a algunos profesores nos preocupa tanto.
The final project that I present below is the result of a reflection and planning of the teaching and learning process, which is reflected in this document. I want to show the importance of artistic education in schools and, consequently, in children. To do this, I have investigated the deficit that exists in schools and colleges on artistic education, it is taken as entertainment rather than as a virtue to learn and be the most motivating process. Thanks to all the information collected and the experience I have designed an educational project to cover this need that some professors care so much about.
In this didactic proposal, contemporary art will be worked on, as well as some of its authors serving as a model not only for the school in which I have carried it out, but also for any teacher who wants to start it in their own classroom.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
El arte contemporáneo en el segundo ciclo de Educación Infantil
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis