2026-04-26T08:15:45Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/433502024-05-27T12:35:47Zcom_10324_38col_10324_787
Iglesias Álvarez, María del Rosario
Luengo Andrada, María
Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias
2020-11-06T08:43:59Z
2020-11-06T08:43:59Z
2020
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/43350
El presente Trabajo Fin de Máster se centra en la elaboración de una unidad didáctica La célula, unidad fundamental de los seres vivos, la cual se
enmarca en la asignatura de Biología y Geología de 4º de ESO. La unidad didáctica se distribuye en 8 sesiones teórico-prácticas y una última sesión en la
cual se realizará el examen para evaluar la adquisición de los contenidos. En esta unidad didáctica se han programado actividades variadas, tanto
individuales como grupales, que resultan atractivas para los alumnos y fomentan su participación complementando las sesiones expositivas y evitando la
desmotivación.
El objetivo de esta unidad didáctica es ofrecer a los alumnos herramientas necesarias para la adquisición de los contenidos curriculares expuestos en la
legislación vigente, la Orden EDU/362/2015, del 4 de mayo, además de fomentar el desarrollo de las competencias clave.
Para lograr los objetivos consideramos óptimo el uso de recursos didácticos en combinación con metodologías que fomenten la interacción del alumnado.
Departamento de Bioquímica y Biología Molecular y Fisiología
Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Unidad didáctica
Biología
Célula
Unidad didáctica. La célula, unidad fundamental de los seres vivos
info:eu-repo/semantics/masterThesis