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Luengo Andrada, María Iglesias Álvarez, María del Rosario Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias El presente Trabajo Fin de Máster se centra en la elaboración de una unidad didáctica La célula, unidad fundamental de los seres vivos, la cual se enmarca en la asignatura de Biología y Geología de 4º de ESO. La unidad didáctica se distribuye en 8 sesiones teórico-prácticas y una última sesión en la cual se realizará el examen para evaluar la adquisición de los contenidos. En esta unidad didáctica se han programado actividades variadas, tanto individuales como grupales, que resultan atractivas para los alumnos y fomentan su participación complementando las sesiones expositivas y evitando la desmotivación. El objetivo de esta unidad didáctica es ofrecer a los alumnos herramientas necesarias para la adquisición de los contenidos curriculares expuestos en la legislación vigente, la Orden EDU/362/2015, del 4 de mayo, además de fomentar el desarrollo de las competencias clave. Para lograr los objetivos consideramos óptimo el uso de recursos didácticos en combinación con metodologías que fomenten la interacción del alumnado. 2020-11-06 2020-11-06 2020 info:eu-repo/semantics/masterThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/43350 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional