2026-04-27T21:26:35Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/434662021-06-18T08:14:48Zcom_10324_38col_10324_787
Topología de superficies para una propuesta extracurricular en Matemáticas
Marcos Martín, Jaime
Fernando Sanz Sánchez
Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias
Las actividades extracurriculares, entendidas como aquellas planificaciones basadas en contenidos alternativos a los curriculares, constituyen espacios de interés para la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas. Elementos como su carácter distendido o las amplias posibilidades de que goza suprogramación contribuyen a dotarlas de gran valor educativo.En particular, el presente trabajo formula una propuesta para una actividad extracurricular en educación secundaria basada en la topología de superficies,incluyendo diversos materiales manipulativos y dinámicas. Se plantea que los alumnos accedan a los contenidos mediante un tratamiento informal eintuitivo, pero también mostrar facetas características de la actividad matemática que, en muchas ocasiones, quedan alejadas del aula.
2020-11-12T17:24:39Z
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2020
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