<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-22T22:20:07Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/4490" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/4490</identifier><datestamp>2021-06-29T09:44:34Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="72a360b4871cfcbc" confidence="500" orcid_id="0000-0003-2897-9049">Calderón Quindós, María Teresa</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="92f96581-dd01-4f77-b5a3-b3d2f6b8890d" confidence="500" orcid_id="">Carballo Mauri, Elena</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA55" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2014-03-10T10:48:44Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2014-03-10T10:48:44Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2014</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="uri">http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4490</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Este trabajo analiza la aplicación de las ideas del libro “Los Siete Hábitos de la Gente&#xd;
Altamente Efectiva” (Stephen R. Covey, 1989) en un colegio de primaria de inmersión&#xd;
al español y al chino en California (EE.UU.). Los resultados muestran un impacto&#xd;
positivo de la mencionada metodología en la adaptación de los niños a sus futuras&#xd;
realidades laborales.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Primaria</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="format" qualifier="mimetype" lang="es">application/pdf</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="language" qualifier="iso" lang="es">spa</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="rights" qualifier="accessRights" lang="es">info:eu-repo/semantics/openAccess</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="rights" qualifier="uri">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="rights">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Educación - Métodos</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Éxito</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Estudio de observación del sistema educativo americano: la experiencia de los 7 hábitos en un colegio de inmersión trilingüe</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="type" lang="es">info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dim:field>
</dim:dim></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>