2026-04-23T17:56:18Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/45812025-01-16T07:55:40Zcom_10324_38col_10324_852
Abardia Colás, Francisco
Domínguez Cacho, Luis
Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia)
2014-04-08T07:24:24Z
2014-04-08T07:24:24Z
2013
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4581
Hoy en día la educación emocional es un tema de completa actualidad como podemos observar a diario en revistas, programas de televisión y demás medios informativos. Sin embargo, falta todavía por concretar cómo puede incluirse efectivamente este tema en nuestras escuelas.
En relación con esto surge el siguiente trabajo, que pretende mediante el análisis de las teorías emocionales anteriores y el estudio de las competencias emocionales básicas, el desarrollo de una propuesta didáctica a través del área de Educación Física, relacionando los objetivos y contenidos propios de este área con los contenidos emocionales necesarios para alcanzar el desarrollo íntegro de la personalidad y la mejora de la calidad de nuestras relaciones sociales.
Grado en Educación Primaria
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Emociones
Psicología fisiológica
Educación física
Psicomotricidad
Educación Emocional a través de la Educación Física: Una propuesta para 3º ciclo de primaria
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis