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<mods:abstract>Ce travail présente plusieurs objectifs. Tout d’abord, il a pour but de démontrer que la&#xd;
frontière entre les Arts, dans ce cas la littérature et la musique, est infime, à travers un&#xd;
parcours comparatif entre la littérature française depuis le Moyen Âge jusqu’au XXe siècle et&#xd;
les textes mélodiques de Jean-Jacques Goldman. Par la même occasion, nous cherchons à&#xd;
prouver par ce biais l’universalité des chansons de cet artiste, tout en insistant sur la poésie de&#xd;
ses vers musicaux. Par ailleurs, ce TFM prétend analyser l’intérêt d’inclure l’univers musical&#xd;
en cours de FLE, au moyen d’exemples d’activités didactiques.</mods:abstract>
<mods:abstract>Este trabajo encierra varios objetivos. Primero, tiene como meta demostrar que la&#xd;
frontera entre las Artes, en este caso la literatura y la música, es ínfima, a través de un&#xd;
recorrido comparativo entre la literatura francesa desde la Edad Media hasta el siglo XX y los&#xd;
textos melódicos de Jean-Jacques Goldman. De forma simultánea, se intenta probar la&#xd;
universalidad de las canciones de este artista, insistiendo en la poesía de sus versos musicales.&#xd;
Asimismo, este TFM pretende analizar el interés de incluir el universo musical en clase de&#xd;
FLE, mediante ejemplos de actividades didácticas.</mods:abstract>
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<mods:title>Jean-Jacques Goldman, entre musique et littérature. Application en cours de FLE</mods:title>
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