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<subfield code="a">Francisco Carrera, Francisco José</subfield>
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<subfield code="a">Bueno Ruiz, Iván</subfield>
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<subfield code="a">Beuchot, Mauricio</subfield>
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<subfield code="a">García Sanz, Raquel</subfield>
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<subfield code="a">Mota Rodríguez, Arturo</subfield>
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<subfield code="a">Este es el primer libro de la colección HERMENEUTICS, SOCIETY AND INNOVATION. Los trabajos aquí incluidos se acercan a la sociedad y la educación desde los presupuestos de la hermenéutica analógica, dos ámbitos esenciales, la sociedad en lo macro, la educación en lo micro, y que se interrelacionan profundamente. Son textos escritos en búsqueda de este término medio que pueda a la vez llevar un poco más lejos y un poco más cerca los pensamientos aquí expuestos. Así, sus autores, Beuchot, Mota, Santasilia, Francisco y García exponen su panoplia hermenéutica y con la mente puesta en lo que se está, en interpretar no perfectamente, algo propio del Ser divino no del humano, sino de la manera más adecuada posible, pero siempre desde la prudencia y la atención.</subfield>
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<subfield code="a">Francisco Carrera, Francisco José; Bueno Ruiz, Iván (coords.). An approach to society and education from hermeneutics, CEASGA, 2018, 93 pp.</subfield>
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