2026-04-27T21:25:24Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/468072025-02-21T09:47:14Zcom_10324_1143com_10324_931com_10324_894col_10324_1930
An approach to society and education from hermeneutics
Francisco Carrera, Francisco José
Bueno Ruiz, Iván
Beuchot, Mauricio
García Sanz, Raquel
Santasilia, Stefano
Mota Rodríguez, Arturo
CEASGA publishing
Sociologia de la Educación
Lenguaje - Enseñanza
Producción Científica
Este es el primer libro de la colección HERMENEUTICS, SOCIETY AND INNOVATION. Los trabajos aquí incluidos se acercan a la sociedad y la educación desde los presupuestos de la hermenéutica analógica, dos ámbitos esenciales, la sociedad en lo macro, la educación en lo micro, y que se interrelacionan profundamente. Son textos escritos en búsqueda de este término medio que pueda a la vez llevar un poco más lejos y un poco más cerca los pensamientos aquí expuestos. Así, sus autores, Beuchot, Mota, Santasilia, Francisco y García exponen su panoplia hermenéutica y con la mente puesta en lo que se está, en interpretar no perfectamente, algo propio del Ser divino no del humano, sino de la manera más adecuada posible, pero siempre desde la prudencia y la atención.
2021-06-09T10:39:20Z
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2018
info:eu-repo/semantics/book
Francisco Carrera, Francisco José; Bueno Ruiz, Iván (coords.). An approach to society and education from hermeneutics, CEASGA, 2018, 93 pp.
978-84-945128-6-5
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/46807
spa
Hermeneutics, Society and Innovation, 1
https://www.ceasga.es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional