2026-05-05T21:49:58Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/473082022-09-02T21:16:01Zcom_10324_38col_10324_852
Youtube como medio para la ciencia en la sociedad y la Educación Primaria
Nuñez García, Juan
López Luengo, María Antonia
En la sociedad actual, la ciencia y la tecnología han adquirido mucha importancia, sin embargo, continúa la tendencia de verlas como algo ajeno a la población. A lo largo de este trabajo se analizará el enfoque mediático en la escuela y en concreto la presencia de la ciencia y de la tecnología en la plataforma YouTube. Se presenta una investigación preliminar acerca del uso educativo de YouTube, tanto dentro como fuera del aula, en tres poblaciones distintas: profesorado en formación, profesorado de Educación Primaria en ejercicio y alumnado de 3º a 6º de Educación Primaria. En esta se obtienen los canales más utilizados por parte de las tres grupos y se analiza la posible presencia de contenido científico en ellos.
2021
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
spa
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47308
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