2026-05-05T20:20:43Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/473892021-07-13T20:50:31Zcom_10324_38col_10324_852
Actividades de aprendizaje-evaluación para valorar el nivel de comprensión lectora
Pérez Ródenas, Ana
Rascón Estébanez, Débora
En la presente propuesta, tras la búsqueda y análisis de bibliografía, se han
planteado una serie de actividades para implementarlas en el aula con el objetivo de
desarrollar y trabajar los diferentes niveles de comprensión lectora. Asimismo, han sido
elaboradas con la intención de evaluar los niveles de comprensión y detectar posibles
carencias en los alumnos. Para ello se ha empleado una metodología que contribuya a
valorar el sentido de los textos, aumentar la motivación y el interés por la lectura. Una
vez las actividades fueron llevadas a la práctica, se recogieron y analizaron los datos para
poder extraer las conclusiones pertinentes que nos permitiesen valorar este tipo de
propuestas en el aula.
2021
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
spa
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47389
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/47389/3/license.txt
017313583e37a1e4d1253e1ef6c66c6c
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/47389/1/TFG-B.%201614.pdf
ad6b85bab29c8fd7662c6f4fad758a7c
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional