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<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="1c3ad55219e02261" confidence="600" orcid_id="0000-0003-0951-6508">Mayo Iscar, Agustín</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="dbe7645e-d0f6-48ac-acf8-82bd496742e7" confidence="600" orcid_id="">Bonal Calvo, Teresa</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA60" confidence="600" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Medicina</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2021-07-20T08:01:56Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2021-07-20T08:01:56Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2021</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">La pandemia provocada por la COVID-19 ha llevado a tener que establecer una serie&#xd;
de medidas para evitar su propagación como son el lavado de manos, el uso de&#xd;
mascarillas y la mal llamada “distancia social”. Todo esto, sumado al cierre de colegios&#xd;
y limitación de actividades ha llevado a que las relaciones interpersonales se hayan visto&#xd;
modificadas con respecto a cómo las conocíamos hasta el momento.&#xd;
Objetivo: Valorar la influencia de la COVID-19 en la desconexión social de los menores&#xd;
de la provincia de Valladolid, comparando aquellos que acuden al centro de salud mental&#xd;
(CSM) infanto-juvenil de Valladolid Oeste con un grupo control.&#xd;
Material y métodos: Estudio no experimental epidemiológico observacional analítico&#xd;
de casos y controles. Los participantes fueron seleccionados de manera aleatoria tanto&#xd;
en el grupo de casos como de controles. Se creó un cuestionario ad hoc anónimo para&#xd;
que contestaran los menores y/o sus padres o tutores. Se crearon escalas de&#xd;
elaboración propia con los ítems del cuestionario para mejorar su interpretabilidad. Los&#xd;
datos obtenidos fueron analizados con el programa IBM SPSS Statistics versión 26.0.&#xd;
Resultados: La muestra final del estudio incluyó 161 respuestas al cuestionario (casos:&#xd;
n=95, controles: n=66). Se obtuvo la puntuación media y desviación típica de cada una&#xd;
de las escalas para su posterior comparación entre grupos y en función de algunos&#xd;
parámetros sociodemográficos en el caso de salud mental.&#xd;
Conclusiones: Los individuos pertenecientes al grupo de salud mental presentaban una&#xd;
peor dinámica general previa al COVID que se ha mantenido tras la pandemia. Al&#xd;
comparar la reducción de actividades sociales entre ambos grupos no se han&#xd;
encontrado diferencias significativas. Ser de género femenino en el grupo de salud&#xd;
mental se ha visto que constituye un factor de riesgo para presentar mayor afectación.&#xd;
Una repercusión positiva de la pandemia favorece la sensación subjetiva de conexión&#xd;
con los hijos por parte de los padres. Cuidar y evitar la desconexión social durante la&#xd;
pandemia, fomentando la interacción y conexión con otros puede resultar un elemento&#xd;
protector frente a la repercusión emocional.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Medicina</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights" lang="*">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Relaciones humanas</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Covid-19 (Enfermedad)</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Desconexión social</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Influencia de la Covid-19 en la desconexión social de los menores</dim:field>
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