2026-04-28T19:19:11Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/47662025-02-13T10:03:54Zcom_10324_38col_10324_852
San Juan García, Isabel
Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia)
Valbuena Fernández, Elena
2013
Una buena Promoción y Educación para la Salud debe promover que las personas desarrollen hábitos saludables y eviten aquellos que perjudican su bienestar.
La escuela debe convertirse en un agente promotor de salud, para ello debe incluir en su currículo temas relativos a la salud, así como trabajar con la familia y colaborar con la comunidad en el desarrollo de estos temas.
En la etapa infantil es cuando se adquieren los principales hábitos de salud e higiene, por eso es necesario trabajar desde la infancia el desarrollo de hábitros saludables favoreciendo así la prevención de enfermedades.
En este rabajo se desarrollan algunos aspectos de la salud infantil: el control de esfínteres, el sueño, la alimentación y la actividad física. Además, se ofrece una propuesta de intervención educativa, a través de la literatura, para la enseñanza-aprendizaje de los hábitos saludables en relación con dichos aspectos.
application/pdf
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4766
spa
Niños - Salud e higiene
Educación preescolar
Promoción de la salud y prevención de enfermedades en la etapa infantil
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
TEXT
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Hispana