<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-23T20:31:11Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/4775" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/4775</identifier><datestamp>2021-06-29T09:48:19Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="c9edb9a0ad8519b5" confidence="500" orcid_id="">Fernández Rodríguez, Eduardo</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="1647749c-36e9-4305-9197-0356c194367f" confidence="500" orcid_id="">Mier Caminero, Maura</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA82" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia)</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2014-05-13T06:51:38Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2014-05-13T06:51:38Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2013</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Los contextos personales, sociales y educativos en los que nos desenvolvemos  a lo largo de la vida van configurando nuestra identidad personal, profesional y cultura docente. Desde esta perspectiva el presente trabajo se basa en la reconstrucción de la Historia de Vida de una maestra de Educación Infantil. Mediante un proceso de reflexión colaborativa, se han rescatado aquellos aspectos más significativos de su formación, vida profesional y práctica educativa. Con el fin de contribuir a una optimización de los contenidos curriculares que configuran la formación inicial del profesorado.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Infantil</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Profesores (Educación infantil)</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Educación-Investigación</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Reflejos de la identidad profesional: la Historia de Vida de una maestra de Infantil</dim:field>
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