2026-05-01T12:39:40Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/48302021-06-29T09:49:05Zcom_10324_38col_10324_852
00925njm 22002777a 4500
dc
Manzano Villazán, María Jesús
author
2013
En torno de un relato autobiográfico se intenta justificar la presencia de la corporeidad en los procesos de construcción de las identidades docentes y corporales. Acercándose de una manera reflexiva que supone contextualizar los momentos y las experiencia vividas en momentos históricos. Exponer como algunas experiencias y análisis de los que estamos ejerciendo desde hace ya algunos años, es una manera de seguir construyendo mi identidad tanto personal como docente, compartiéndolas con otras personas.
A través de metodologías cualitativas como la autobiografía se van llevando a cabo un proceso que va construyendo una identidades docente y corporales a través de las primeras socializaciones deportivas, y diferentes inserciones laborales
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4830
Profesores (Enseñanza primaria)
Biografía y profesión: identidad corporal e identidad docente