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<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="ca7bbf6b2fc692bf" confidence="600" orcid_id="">Morán Rodríguez, Carmen</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2012</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="citation" lang="es">Salas Díaz, Miguel; Gómez del Castillo, M.ª Jesús y Morán Rodríguez, Carmen (Eds.).Actas del XLVI Congreso Internacional de la AEPE (Asociación Europea de Profesores de Español)  La cultura española, entre la tradición y la modernidad. Nuevos retos para la enseñanza del español. Cuenca: Universidad de Castilla-la Mancha, 24-30 de julio de 2011, AEPE, 2012, p. 209-218</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="publicationtitle" lang="es">La cultura española, entre la tradición y la modernidad. Nuevos retos para la enseñanza del español</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" lang="es">Producción Científica</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Como año tras año comprobamos en los congresos de la AEPE y de otras asociaciones dedicadas a la enseñanza de la lengua y la cultura hispanas, el folklore es uno de los campos que mayor interés despiertan entre los alumnos, y por tanto una de las parcelas más interesantes desde las que el profesorado puede cultivar el acercamiento a la cosmovisión que toda lengua entraña. Adivinanzas, refranes, tradiciones, leyendas, mitos… conforman un rico acervo por el que los estudiantes de español se sienten interesados y a través del cual enriquecen su vocabulario, se familiarizan con usos de habla, perfeccionan su gramática… y aprenden (y aprehenden) algo de eso, mucho más difícil de enseñar, que conforma el patrimonio inmaterial de una cultura. Por este motivo, considero que la obra narrativa de Gustavo Martín Garzo ofrece un interés singular, dentro de los estudios de literatura española para estudiantes de E/LE. En primer lugar, la producción de Martín Garzo es una de las más personales y originales en el panorama de las letras españolas de las últimas décadas. En segundo lugar, son extraordinariamente frecuentes en su obra los motivos de procedencia folklórica, y muy diversos los tratamientos y los significados que en cada novela pueden adquirir dichos motivos. [Texto extraído del artículo de Carmen Morán Rodríguez] .</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="project" lang="es">Junta de Castilla y León (VA009A10-1)</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="publisher" lang="es">Asociación Europea de Profesores de Español (AEPE)</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights" qualifier="holder" lang="es">© 2012 Asociación Europea de Profesores de Español (AEPE)</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Literatura española - Siglo XX-XXI - Historia y crítica</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Un espacio para el folklore: aproximación a algunos motivos folklóricos en la narrativa de Gustavo Martín Garzo</dim:field>
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