2026-04-27T12:34:35Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/50402021-06-29T09:50:04Zcom_10324_38col_10324_852
Maroto Sáez, Ana Isabel
Alcaraz Espejo, Rosa María
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
2014
2014
2014
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5040
El propósito de este trabajo Fin de Grado es utilizar una herramienta didáctica
motivadora e innovadora para el aprendizaje de las Matemáticas en Educación Infantil.
Tras una revisión bibliográfica relacionada con el objeto de estudio, se ha realizado una propuesta didáctica innovadora, dinámica y atrayente para los niños y niñas, utilizando como herramienta didáctica el títere. Dicha propuesta trabaja aspectos matemáticos relacionados con la geometría y las nociones espaciales básicas, así como el número natural.
Grado en Educación Infantil
application/pdf
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Matemáticas – Didáctica
Educación preescolar - Metodología
Enseñanza de las Matemáticas a través del títere como recurso didáctico, en Educación Infantil
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis