<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-30T05:10:26Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/5115" metadataPrefix="etdms">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/5115</identifier><datestamp>2021-06-29T09:51:22Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><thesis xmlns="http://www.ndltd.org/standards/metadata/etdms/1.0/" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.ndltd.org/standards/metadata/etdms/1.0/ http://www.ndltd.org/standards/metadata/etdms/1.0/etdms.xsd">
<title>Una propuesta de intervención educativa basada en la utilización de los recursos didácticos en el aula de Educación infantil en la educación musical</title>
<creator>Cachinero Chacón, Sara</creator>
<contributor>Monreal Guerrero, Inés María</contributor>
<contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia</contributor>
<subject>Música-Estudio y enseñanza (Educación infantil)</subject>
<subject>Enseñanza-Metodología</subject>
<description>Este trabajo de investigación tiene como objeto de estudio los recursos didácticos en Educación&#xd;
Infantil en el área de educación musical.&#xd;
El objetivo principal del trabajo es llevar a cabo una propuesta de intervención educativa&#xd;
utilizando recursos educativos musicales en el área de Educación Infantil. Se fundamenta en el&#xd;
conocimiento de los mismos y ser conscientes de su importancia, ya que nos otorgarán&#xd;
herramientas didácticas que nos ayudarán para el desarrollo profesional como docentes y su&#xd;
puesta en práctica en el aula.&#xd;
En la primera fase del trabajo encontramos el marco teórico que nos ayuda a conocer más en&#xd;
profundidad nuestro objeto de estudio. La segunda fase corresponde a la propuesta de&#xd;
intervención educativa, en la que se realizarán una serie de actividades en base a los objetivos propuestos. La metodología utilizada es cualitativa y cuantitativa, y para ello los instrumentos que utilizaremos serán la observación, el cuaderno de campo y los cuestionarios, mediante los cuales obtendremos las conclusiones acerca de nuestra investigación.</description>
<date>2014-07-10</date>
<date>2014-07-10</date>
<date>2014</date>
<type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</type>
<identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5115</identifier>
<language>spa</language>
<rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</rights>
<rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</rights>
<rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</rights>
</thesis></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>